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考研资料 2011年南京大学汉语国际教育硕士真题

内容

    ? ? ?一、填空题(25分，每空1分)
    1、汉语ban和pan中的b和p的国际音标分别是____和____，它们的区别特征是前者____，后者____。
    英语bed和ped中的b和p的国际音标分别是____和____，它们的区别特征是前者是____，后者是____。
    2、汉语的一个音节可以分析成____和____两部分，再加上一个声调。
    3、“剥皮”和“剥削”中的“剥”的拼音分别是____和____;“一蹴而就”中的“蹴”的拼音是____。
    4、从造字法来看，“日”是____字，“三”是____字，“从”是____字，“洋”是____字。
    5、“彷徨”属于____型绵词，“地震”属于____型复合式合成词，“请他来”属于____短语。
    6、“白纸”中的“白”属于____词，“白跑一趟”中的“白”属于____词。
    7、英语readers中，____是词根，_____是词缀，____是词尾。
    二、解释下列句子加点词的意思(5分，每小题1分)
    1.这是他爷爷传下来的宝贝。( )
    2.他热心地把自己的手艺传给徒弟。( )
    3.法院把他传去了。( )
    4.这种材料可以传电。( )
    5.他夺冠的消息传遍了全校。( )
    三、在下列词语中的错别字下划一道线，并把正确的字写在括号中(5分，每小题1分)
    1.搬门弄斧( )2.龙盘虎据( )3.挑拔事非( )4.不可思义( )
    5.记忆尤新( )
    将本题5个词语写在答题纸上，再按要求作答!
    四、辨析下列词语在意义和用法上的不同(每题4分，共12分)
    1.“刚刚”和“刚才”
    2.“巴不得”和“恨不得”
    3.“咱们”和“我们”
    五、对下列词组作层次分析，如有歧义，要作不同的分析(每题5分，共10分)
    1.三个新闻机构的记者
    2.喜欢讲故事的老师
    六、名词解释(每题4分，共8分)
    1.定位语素
    2.兼语词组
    七、分析简答题(每题5分，共15分)
    1.按照发音方法，普通话的声母可以分为哪几个大类?
    2.“椅子”、“鱼子”这两个词中的“子”都是词缀吗，为什么?
    3.从比较的角度谈表意体系的汉字与表音文字的本质区别。
    八、将下面这段文方翻译成汉语(10分)
    子路问：闻斯行诸?子曰：有父兄在，如之何其闻斯行之?再有问：闻斯行诸?子曰：闻斯行之。公西华曰：由也问闻斯行诸，子曰：有父兄在，求也问闻斯行诸，子曰，闻斯行之。赤也惑，敢问。子曰：求也退，故进之;由也兼人，故退之。
    九、写作。(60分)
    请以《语言的魅力》为题，写一篇800字左右的文章，文体不限，诗歌除外。

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