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标题 英语考研大纲解读(2010版)英语写作
内容 13年07月04日,Liuxue86.com考研频道的小编为您准备了丰富的考研大纲相关资讯,本文关于英语考研大纲解读(2010版)英语写作的内容,希望内容对您有所收获!
    

    内容
    
    题型
    

     
    
    2009大纲要求
    

    依据《2010年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》对大纲的援引内容
    

     
    
    大纲变化
    

     
    
    复习建议
    

    写作
    

    语言技能:写作
    
        考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
    
        1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
    
        2)遵循文章的特定文体格式;
    
        3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
    
        4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
    
    该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。共30分。
    
    A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题2上作答。总分10分。
    
    B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
    

    语言技能:写作
    
        考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
    
        1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
    
        2)遵循文章的特定文体格式;
    
        3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
    
        4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
    
    该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。共30分。
    
    A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题2上作答。总分10分。
    
    B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
    

    没有变化
    

    应用文写作能力的提高不可能一蹴而就,必须经过长期的实践锻炼。重点要注意语域和格式两个问题。在复习阶段,应用文的写作,尤其是书信的写作要注意内容的格式安排,首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。
    

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更新时间:2025/5/31 8:33:57