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| 标题 | 2014高考历史问答题训练：结合教材评价某学者的观点 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。 有学者认为，明清时期中国资本主义的萌芽产生后，“除了技术不发展的情况以外，一切资本主义生产方式所需要的物质条件都具备，”鸦片战争前的中国封建社会已在发生“本质的变化”，生产进入到工场手工业阶段。但是我们的教材对上述观点，持否定态度。请结合教材评价上述观点。 理由：①到鸦片战争前，资本主义的萌芽仍局限在江南、广东少数手工业部门中;资本主义萌芽稀疏存在、发展缓慢。②普遍以家庭为生产单位，“男耕妇织”，自由雇佣劳动力市场不充分，广大小农很少从市场上购买手工业品，清政府对商品征收重税，对外实行闭关政策，国内外市场条件不具备;地主商人的钱财一般不用于扩大手工业，资金不足。③广大内地和边疆地区经济很不发达，生产力水平低下。④封建自然经济在中国占统治地位，手工工场没有成为当时中国手工业生产的基本形式。(如果答出早期雇佣工人和早期的资本家尚未完成形成阶级也可以)(12分) 评价：材料中的观点夸大占很少数的先进经济因素;用局部先进地区、行业、部门来代替全国;用片面的、非主流的情况，掩盖了整体的、主流的情况。所以教材对上述观点持否定态度(2分) 相关链接： 2013江苏地理试题及答案解析 2013江苏真题及答案(历史) 2013江苏历史试题及答案 2013江苏真题及答案(政治) 2013江苏历史试题及答案解析
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