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标题 会计从业资格考试《会计基础》考点:对账
内容    对账一般是在月末、季末、年末所有经济业务登记入账后,结账之前进行的。因此通过对各种账簿和会计凭证的核对、账簿之间的核对、账簿和财产物资的实存数核对,可保证账簿记录的完整和正确,为编制会计报表提供真实可靠的核算资料。
    一、账证核对
    账证核对是指核对会计账簿记录与原始凭证、记账凭证的时间、凭证字号、内容、金额是否一致,记账方向是否相符。
    登记账簿之后,要将账簿记录与会计凭证进行核对,做到账证相符。
    二、账账核对
    账账核对是指核对不同会计账簿之间的账簿记录是否相符。账簿之间的核对包括以下内容:
    (一)总分类账簿有关账户的余额核对
    这项核对工作通常采用编制“总分类账户本期发生额和余额对照表”,简称“试算平衡表”来完成。
    (二)总分类账簿与所属明细分类账簿核对
    总分类账各账户的期末余额应与其所属的各明细分类账的期末余额之和核对相符。
    (三)总分类账簿与序时账簿核对
    现金日记账必须每天与库存现金核对相符,银行存款日记账也必须定期与银行对账。在此基础上,还应检查现金总账和银行存款总账的期末余额,与现金日记账和银行存款日记账的期末余额是否相符。
    (四)明细分类账簿之间的核对
    例如,会计部门有关实物资产的明细账与财产物资保管部门或使用部门的明细账定期核对,以检查其余额是否相符。核对的方法一般是由财产物资保管部门或使用部门定期编制收发结存汇总表,报会计部门核对。
    三、账实核对
    账实核对是指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对。账实核对的主要有:
    1.现金日记账账面余额与库存现金数额是否相符;
    2.银行存款日记账账面余额与银行对账单的余额是否相符;
    3.各项财产物资明细账账面余额与财产物资的实有数额是否相符;
    4.有关债权债务明细账账面余额与对方单位的账面记录是否相符等。
    有关账实核对的具体内容详见教材第八章财产清查。
    会计基础延伸阅读
    《基础会计》是会计学科体系的重要组成部分,也是会计的入门课程。要学习会计学科,首先要学习基础会计。作为会计专业的学员,以后还将继续学习中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等一些深层次的会计课程,熟练掌握基础会计的理论、方法,为以后学习其他会计课程打好基础是非常重要的。作为非会计专业的学员,本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在: 会计从业论坛
    一、掌握三个基本
    1、掌握会计的基本概念、基本理论本课程作为一门专业基础课,有关的概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。
    2、掌握会计的基本方法基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。
    3、掌握会计的基本技能本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业,并多向教师及财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
    二、注意三个联系
    1、注意各项经济业务之间的联系在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务,许多经济业务之间是有联系的,例如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。
    2、注意各账户之间的联系为了更方便地记录各项经济业务,在会计中设置了许多独立的账户,如:原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等,一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化,如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。”会使物资采购账户增加10000元,应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系,会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。
    3、注意会计核算方法之间的联系前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系,在学习中要注意这种联系,掌握好各种核算方法的使用顺序,如:一定要最后编制报表,因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。
    三、处理三个关系
    1、处理好全面与重点的关系基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法,在要求大家全面掌握的同时,还要求学员能够从中总结出重点内容,只有处理好全面与重点的关系,才能高效率地学好这门课程,达到事半功倍的效果。
    2、处理好理解与记忆的关系会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法,以注重实践为特点,因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的,要求学员能够处理好理解与记忆的关系,即在理解的基础上加强记忆。
    3、处理好自学与面授的关系由于面授时间有限,所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学,处理好自学与面授之间的互补关系,达到最佳的学习效果。
       对账一般是在月末、季末、年末所有经济业务登记入账后,结账之前进行的。因此通过对各种账簿和会计凭证的核对、账簿之间的核对、账簿和财产物资的实存数核对,可保证账簿记录的完整和正确,为编制会计报表提供真实可靠的核算资料。
    一、账证核对
    账证核对是指核对会计账簿记录与原始凭证、记账凭证的时间、凭证字号、内容、金额是否一致,记账方向是否相符。
    登记账簿之后,要将账簿记录与会计凭证进行核对,做到账证相符。
    二、账账核对
    账账核对是指核对不同会计账簿之间的账簿记录是否相符。账簿之间的核对包括以下内容:
    (一)总分类账簿有关账户的余额核对
    这项核对工作通常采用编制“总分类账户本期发生额和余额对照表”,简称“试算平衡表”来完成。
    (二)总分类账簿与所属明细分类账簿核对
    总分类账各账户的期末余额应与其所属的各明细分类账的期末余额之和核对相符。
    (三)总分类账簿与序时账簿核对
    现金日记账必须每天与库存现金核对相符,银行存款日记账也必须定期与银行对账。在此基础上,还应检查现金总账和银行存款总账的期末余额,与现金日记账和银行存款日记账的期末余额是否相符。
    (四)明细分类账簿之间的核对
    例如,会计部门有关实物资产的明细账与财产物资保管部门或使用部门的明细账定期核对,以检查其余额是否相符。核对的方法一般是由财产物资保管部门或使用部门定期编制收发结存汇总表,报会计部门核对。
    三、账实核对
    账实核对是指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对。账实核对的主要有:
    1.现金日记账账面余额与库存现金数额是否相符;
    2.银行存款日记账账面余额与银行对账单的余额是否相符;
    3.各项财产物资明细账账面余额与财产物资的实有数额是否相符;
    4.有关债权债务明细账账面余额与对方单位的账面记录是否相符等。
    有关账实核对的具体内容详见教材第八章财产清查。
    会计基础延伸阅读
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更新时间:2025/5/30 15:54:30