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标题 | 2014广东中考语文写作训练技巧解读 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
内容 |
不少学生认为写作是难点(或者干脆不作准备,考试时临场发挥碰碰运气)。突破这一难点,关键是把握好审题、立题、点题。 写作训练序列化,先整体后局部。 • 整体训练: • 1.高分记叙文的基本要求。 2.高分记叙文的基本范式。 3. 高分记叙文的基本结构。 4.高分记叙文的构思技巧。 • 局部训练: • 1.写好人物活动的背景。 2.写好突出人物性格的细节: 外貌、神态、动作、语言、心理。 3.写好情节和情感发 展的伏笔、铺垫和照应。 4.写好叙事中的穿插。 5、写好烘托主要人物性格(情感)的“第三人物”。 6.写好升华文章主题的议论或抒情。 7.写好文章的开头和结尾。 • 升格训练: 在以上训练的基础上修改自己的作文材料, 训练“移花接木”的能力。 • (详见《中考解读· 语文》作文部分,广东经济出版社)
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