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标题 | 小学六一汇演活动方案 |
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小学在儿童节这天会有怎么样的汇演活动呢?下面是出国留学网的小编为大家收集整理的“小学六一汇演活动方案”,供大家参考!希望可以帮助到大家!更多精彩内容请持续关注出国留学网! 小学六一汇演活动方案【一】 一、 活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一” 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月x日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 六、时间、地点安排: (1) 彩排时间:第一次:5月x日(第十一周 星期五,13时30分)。 第二次:5月28日(第十三周 星期五,13时30分)。 地点:学校内操场 (2)抽签时间:5月x日 第十一周 星期一 周前会上 (3)演出时间:6月1日 第十四周 星期二 9时30分 (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场 小学六一汇演活动方案【二】 一、活动时间:20xx年6月1日 二、活动地点: 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划: 副总策划: 执行策划: 五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 小学六一汇演活动方案【三】 为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长 快乐中飞翔 三、活动内容 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、"在党旗下成长"诗文大赛。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参与。 2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分教师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。 2、"学习先锋"每个班评选三名,当选的学生必须是在20XX年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。 (三)"在党旗下成长"诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参加。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开"。 (四)"颂歌献给党"歌唱大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开"。 3、每个班选送两个节目参加。 (五)"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参加。 2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣 3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开"。 (六)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。 1、书法内容为诗歌及名人名言,时代不限。 2、绘画主题为"家乡美",内容为素描画或水彩画。 3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。 4、组织形式为现场书法或绘画。 七、活动要求及时间安排。 (一)、要求: 1、各个班要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。 2、注意活动过程中的材料收集,特别要注意收集图片,存档备查。 3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。 (二)时间安排。 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在20XX年6月1日上午8:30组织。 3、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在20XX年6月8日上午8:30组织。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛暂定在20XX年6月8日下午8:30组织。 八、表彰与奖励 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、"在党旗下成长"诗文大赛。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛。 本次活动共评选一等奖1名,奖金80元,教师辅导奖1名,奖金50元;二等奖1名,奖金50元;三等奖1名,奖金30元。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 九、组织及活动安排。 本次活动由校长XX负责全面组织实施,教务主任XX负责具体组织实施,总务主任XX负责各项活动的经费及后勤保障工作,各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。 各项活动的具体人员分工及评委、时间安排等未尽事项另行通知。 小学六一汇演活动方案【四】 活动目的: 在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。 活动时间:20XX年5月31日上午8:30 活动地点:大礼堂 参加对象:XX小学全体师生 活动主题:放飞童心 拥抱梦想 活动内容:社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW 活动组织: 组 长: XX XXX 副组长: XX XX XXX 成 员: 12位班主任,社团负责老师,家委会成员 项目负责: 1、选票统计:大队委员 2、音响:XX 3、录象,摄影:XX 4、进退场指挥安排:XX 5、报 幕 员:学生两名:XX 6、节目催场——XX,XX 7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——XX 8、化 妆——各节目指导教师,家长志愿者等 9、安全纪律:两位保安和各班主任 10、场地背景、横幅(严) 11、场内降温处理:XX 12.乐器等道具搬运:两位保安+XX 奖项设置: 在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。 注意事项: 1、纪律要求: 希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。 场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。 2.节目要求 各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员:毕XX。 未尽事宜,另行通知。 小学六一汇演活动方案【五】 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象,展现师生的艺术才华,提高学生的全面素质,我校特举行20XX年“六一”文艺汇演。 一、活动主题 童心庆六一,相约中国梦 二、活动时间 1、5月20日前,各班上报节目 2、5月26日(周四)之前:各班节目筹备(包括选演员、选节目、排练、服装统一); 3、5月26日(周四)下午:节目彩排; 4、5月31日(周二,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。 三、 活动地点 学校操场 四、活动程序 活动议程初步设定如下: 1、全体起立奏国歌; 2、出队旗,全体少先队员行队礼; 3、唱《中国少年先锋队队歌》; 4、宣布新少先队员名单; 5、给新少先队员佩戴红领巾; 6、新队员宣誓; 7、新队员代表讲话; 8、大队辅导员讲话; 9、表彰优秀少先队员、优秀队干部; 10、校长致辞; 11、退旗; 12、文艺演出。 五、活动分工 为了将本次活动顺利圆满举行,汇演活动进行分工: 1、策划、组织: 2、活动统筹、活动协调: 3、节目评委: 4、舞台布置: 5、场地划分: 6、音响调控: 7、摄 像: 8、奖状、台签: 9、安全保卫、现场纪律维持: 10、艺术指导、节目调度: 11、演员侯场安排: 12、节目主持培训: 13、入队仪式组织: 14、文字稿件: 15、道具、服装、化妆:各班自备 16、六一画展: 六、活动要点 1、氛围营造:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅,营造浓厚氛围。 2、场地划分:表演场地进行舞台布景,观看场地划分方阵,场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区,预留家长观赏区(活动当天做好标识)。 3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品,准备音响器材。 4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建,铺设红地毯,背景采用喷绘写真画布,周围点缀花草。 5、节目表演:彩排后进行排序,打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备,做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。 6、音效摄影:表演前调试好音像器材,相关人员进行调控音效和活动摄影。 7、服装化妆:请各班务必在汇演前化好妆,道具、服装各班自行安排。 8、秩序维持:全体教师必须以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,按时参加,各尽其责,杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中,正副班主任维持好学生纪律、卫生、文明行为,确保安全,杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动区域。 |
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