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标题 [推荐]跳蚤市场策划书1500字系列6篇
内容
    出国留学网主题阅读推荐：“跳蚤市场策划书”。
    跳蚤市场策划书 篇1
    大家想想看，随着高年级学长学姐相继离校，势必会留下许多物品，扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室成为鸡肋。但是对于其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。
    所以鉴于此，我校学生会就决定开设二手交易市场，集中发布同学的二手物品信息，帮助同学解决这个问题，方便校学生集中处理二手物品，同时规范我校二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，减少物资的浪费。所以本次的“跳蚤市场”活动也就因此而来了。
    以上所说的呢也是本次活动的引言，嘻嘻！接下来就带大家详细了解本次活动的内容。
    一、活动主题：引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。
    二、活动目的
    1、 服务于毕业的学长学姐以及全校学生，受益于广大同学。
    2、 通过本次活动，引导大学生树立正确的消费观念。
    3、 以这次活动宣传一种环保理念，提高大学生环保意识。
    4、 以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
    三、活动时间、地点
    时间：XX年五月底
    地点：道路旁（三向学馆和弘毅楼）
    四、活动主办方：桐城师专校学生会
    五、活动对象：全校学生
    六、活动准备
    一、宣传计划
    1、短信、QQ。通过快捷方便的网络，我们将及时，快速的将活动的情况通知全校学生。
    2、海报。活动开展前制作小型、大型的宣传海报
    3、广播宣传。提前两个星期请广播台为此次跳蚤市场录制专题广告。在跳蚤市场举行当天时，广播台将搭定好工作台进行工作宣传。（两个星期分为两个阶段段：第一是报名阶段；第二阶段是宣传阶段）
    5、班级宣传提前两个星期通知各班班委跳蚤市场相关信息、使跳蚤市场信息落实到各系各班。（两个星期分为两个阶段：第一是报名阶段；第二使宣传阶段）
    七、活动规则策划
    1、争取学校学生积极参与活动。参与交易的买卖必须是桐城师专的学生。
    2、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动组织。
    3、本活动本着“公平、公正、诚信、自愿的原则进行交易，进入市场交易的物品需为学生合法所有，且仅限二手物品。交易发生的纠纷原则上由交易双方协商解决。
    4、摊主必须保证所出售的商品是合法，安全，健康，积极向上的。
    5、跳蚤市场免费为我校同学开发，鼓励学生以各种合理的形式参与市场建设买卖双方必须遵守活动秩序及安全。
    6、校学生会成立跳蚤市场管理委员会。市场摊位使用由管理委员会统一管理、规划、安排。
    7、学生进入市场交易须按下列程序办理有关手续：
    （1）申请：同学填写跳蚤市场专用申请表，申请表可在校学生会办公室领取（见附录一）
    （2）刻实;申请报名后由跳蚤市场管理委员会对申请人填写相关资料进行刻实、审批，发放交易准入证；
    （3）学生持本人学生证和交易准入证到指定摊位交易；
    8、学生的申请摊位只有本人使用，不得将摊位转让他人，交易卖方要负责维护各摊位的环境，在交易结束后主动将所区域卫生打扫干净。进入市场的同学要爱护场地的公共设施。
    跳蚤市场策划书 篇2
    随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断的提高，学生的消费意识大大降低，出现乱买物品的行为，在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西，到最后有可能会把这些物品直接丢掉，另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费的思想道德素质。
    一、活动目的
    节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。跳蚤市场首要可以帮助我门学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
    另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办爱心跳蚤市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚
    本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
    二、活动计划安排
    1. 时间：待定（连续三个晚上进行）
    2. 地点：二期公寓篮球场或阳光广场
    3. 策划表演节目，为了使活动气氛更加浓烈，将邀请一些表演团体在活动过程中开始节目表演。
    4. 宣传工作，针对06年的宣传力度不足，导致较多人对活动不着情，要加大宣传力度。我们要宿舍、饭堂。A，B栋教学楼之间发布广告，并在饭堂门口的所对的墙上拉一条横幅。同时要联系东软之声广播团对活动进行宣传。
    5. 活动两周前要纪律部要召集所有的的商主举行一次会议，说明活动的目的、意义。以及活动适宜的具体安排。
    6. 活动后的的捐赠活动，引起学生们对扶贫帮困活动的注意，并进而开展一系列的爱心活动。
    三、活动规则：
    本次“跳蚤市场”的主题为：绿色市场由我做主！同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
    1. 注册：指所有营销单位必须向学生会申请注册，通过注册获得营业执照才能开始经营。
    2. 经营：指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。
    3. 管理：经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
    4. 交易：所有的交易必须填写收据
    四、参与条件:
    1. 不分专业年级由班级或个人（一人或以上）组成，可以个人，班级，活动社团等为单位。
    2. 本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！
    3. 交付保证金50元（活动后退还）保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障
    注：老师可以指导但不可现场协助！
    五、活动费用：1． 宣传：传单印刷、横幅、海报、预计400元
    2． 布置演出舞台：预计1000元
    六、承办单位：南海东软学院计算机系分团委学生会
    七、可行性分析
    1． 因为在些前已经有成功的例子，参考以往学校跳蚤市场的情况,加上我们之前一些活动及风筝大赛成功的经验,我们有信心搞好此次活动的顺利进行。
    2． 此活动贴近学生的生活，有利于培养学生的创业和市场经济意识，提高学生的消费意识，同时也能帮助生活困难的同学。
    跳蚤市场策划书 篇3
    为丰富我校第九届女生节文化活动，宣扬勤俭朴素的生活作风，达到互利互惠的交易效果，增强理财观念和人际沟通技巧，营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动，现将具体事项安排如下：
    一、活动宗旨：
    诚信交易，公平竞争
    二、活动口号：
    见好就buy，机会不再
    三、活动时间：
    3月27日9：00~13：00
    四、活动地点：
    寸金广场
    五、活动形式：
    把寸金广场分为如下区域。(见附表一)
    为公平起见，
    13个学院抽签决定摊位的位置。
    二级学院征收物品。
    小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。
    附：
    1咨询区：专人对本活动有问题的同学进行现场解答，同时接受同学们的投诉和建议
    2“销售榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名，以此鼓励各学院干部的销售积极性，增强活动气氛，活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品
    六、活动准备：
    (一)召开会议：
    1、召开各二级学院部长会议，传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;
    2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议，传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。
    (二)物品征收：
    1、征收形式：定点征收、上门征收
    2、征收人员安排：各班生活委员院生活部、女生部的干部
    3、征收物品分类及举例
    书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)
    体育用品(篮球、羽毛球等)
    电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)
    衣物类(上衣、裤子、鞋子等)
    各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院，再由二级学院统一整理登记
    任何有使用价值大的物品都可以征收
    征收的物品必须是内容健康向上的
    4物品登记：(见附表二)
    各二级学院把登记表装订成册。
    (三)场地分布：有变动见附表一
    (四)器材准备：
    由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;
    各二级学院自备好活动需要的装放物品的'箱子;
    各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷
    (五)宣传：
    (1)海报宣传：在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报，内容包括：活动时间、地点、流程及相关事项;
    (2)广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传;
    (3)网络宣传：把活动举办时间。待售物品必须贴好标签，见附表五
    4活动当天每个学院必须自备好零钱，避免经营中出现找钱的混乱情况，每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少，方便结账;
    5活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在，避免“朝中无人”的情况;
    6活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面;
    7售货员必须有良好的素质教养，务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证
    8活动结束后，每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净
    七、后期工作：
    1。各二级学院必须把售出物品名称、数量、价格和价格总额以及本次活动的开销、盈利情况总结上交于校生活部;
    2。各二级学院把未售出的物品还给物主;
    3。一个星期之后各二级学院除了获取代售物品价格的10%的提成(用心捐献)，其余的必须归还给物主，并要有物主的签名;
    4。召开部门会议，对此次活动中取得较高盈利的学院进行表扬，同时谈谈此次活动的心得体会，总结经验，吸取教训。
    未尽事宜另行通知，活动解释权归湛江师范学院学生联合会生活部所有
    跳蚤市场策划书 篇4
    设计意图：
    爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！通过活动，倡导低碳生活，创设情境，培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，争做节约资源的好孩子，让幼儿在体验环保的同时，与同伴交换物品，明确旧物循环利用，树立节约的意识。
    一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
    二、活动目的:
    孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的'好宝宝。
    1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
    2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。
    3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。
    三、活动时间及地点：
    时间:20xx年5月30日下午4点
    地点:幼儿园操场塑胶场地
    四、活动对象:
    幼儿园小、中、大班组全体幼儿家庭、老师
    五、活动须知：
    1.摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品（拒绝其他以外物品） 凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。
    2.下午3：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。
    3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
    六、快乐跳蚤市场守则：
    货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
    七、活动准备：
    1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
    2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。
    3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。
    4、人员安排：孙卫光园长负责主持活动开幕。
    5、每个幼儿带3——5个物品（玩具或图书均可）
    6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
    7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。
    八、活动流程：
    1、3：30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。
    3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。03：30入场；4:00互换。
    4、5:00后清理现场卫生，家长和幼儿离开。
    “通过换购，让孩子们初步感受市场经济，学会推销、购买商品，设计促销标语，培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐，从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。让孩子交易要学会互相尊重。通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动，让孩子们共同成长。
    跳蚤市场策划书 篇5
    一、活动目的：
    首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
    二、活动意义：
    为了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚。
    宣传节约光荣，营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件，宣传建设节约型社会的重大意义，帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情，树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹，揭露严重浪费资源的现象，帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支，而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程，从理论和实践的结合上，从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。
    三、活动可行性评估：
    本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——食之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；
    四、活动所要达到的效果：
    1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台
    2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
    五、活动前提条件：
    1、形成初步策划书，获得校方的活动准许，并获得校领导的支持
    2、争取到院团委、学生社团（捐物品），校园网站（为本次活动宣传，加大影响力）的协助和支持。
    3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。
    4、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
    5、本次活动只针对全院师生，登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃！
    六、活动时间及地点：
    时间：20xx年12月20—24日
    地点：公寓门口前的过道
    七、活动前期安排：
    1、前期的宣传工作：由院学生会宣传网络部出七张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校图书馆前悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当场。邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。
    2、在学校公寓门口设立报名点。
    3、12月14——17号进行摆台收集物品，并登记每件物品的价格，然后由2名工作人员进行质量检验（保证物品在7成新以上）。
    4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。
    5、活动前一天借好音响，桌椅，并收集活动现场音乐。
    6、12月19号借好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。
    7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处，并各安排每日值班的工作人员。
    8、提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表，各摊位总货物表、销售表、购物单等。
    9、物品的收集要求：物品必须是七成新，物品必须是健康向上的，且该物必须低于市场销售价格。
    10、因我们这是一个爱心活动，为了能筹到更多的捐款，到时我们可以去外面的商店拿赞助，也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等（大家可以多想想点子）。
    八、活动规则：
    1、报名者可以是个人也可以以团体，如宿舍名义。
    2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号，活动结束后归还本人，根据货物多少，划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间，（如：12月21号上午9：00至12：00为某某的摆台时间）
    3、每个摊位由卖方自己摆台，活动本着公平自愿的原则。
    4、每件物品上贴有出售价格，未登记的物品不得进行交易，交易中由买卖双方商议价格，工作人员不做任何参与。
    5、物品交易：由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账，并拿结账单在卖方那领取物品，交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台处，如发现私下交易者，将取消该者的摆台资格。
    6、活动一天下来，摆台者凭物品的结账单（盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字的购物单）到收银台处拿钱。
    7、每件商品出售后，将售价的80%返还给卖方，20%则捐献给福利院（学生会绝不收取任何费用）
    8、爱心捐物处：由工作人员摆台，物品是由工院学生义务捐献，卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。
    9、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的设备。
    10、物品的收集范围为2手产品，如：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、U盘等。
    11、一天结束后，工作人员必须进行每人的物品清点，以防私下交易及物品丢失。
    12、活动结束后，未售完的商品全部归还同学本人（本人签收，登记）。
    十、参赛对象：
    湖南工业职业技术学院全体师生
    十一、：
    时间：20xx年12月14号 ——17号
    地址：公寓门口摆台处
    联系电话：xxxxxxxxxxxx
    十二、工作人员安排：
    活动总指挥：
    收银台负责人4名：
    爱心捐物处负责人3名：
    现场工作人员，摄影：
    现场音乐播放，音响管理人员：
    活动场地布置6名：
    活动结束，现场清理人员： 物品归还及登记人员：
    十三、活动所需材料及经费：
    所需材料：大桶水 + 一次性水杯 （ 50 元） 标价纸30张（ 80元）
    防水塑料布30米（ 60元）
    回形针 + 大头针 + 别针 + 图钉（ 25元）
    横幅 3条 （公寓门口一条、活动现场两条）
    十四、附件：
    1、 爱心跳蚤市场购物单模板。doc
    2、 爱心跳蚤市场单日销售登记。doc
    3、 人员资料登记表。doc
    4、 销售总结表。doc
    院学生会宣传网络部
    20xx—12—11
    跳蚤市场策划书 篇6
    一、活动背景
    随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断的提高，学生的消费意识大大降低，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋—留之无味，弃之可惜。其市场潜力可见一斑，所以组织在校学生进行“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。因此由河北女子职业技术学社团联合会主办，**协会承办的“学生跳蚤市场”活动于**年3月20号正式成立。
    二、活动目的
    1、通过本次活动，引导大学生树立正确的消费观念。
    2、宣传建设节约型社会的重大意义，倡导大学生养成节约光荣浪费可耻的观念。节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
    3、以这次的活动宣扬一种环保理念，提高大学生的环保意识。
    4、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
    5、为了缓解在校大学生物品去留问题，以二手市场和营销市场为平台，推进资源循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的价值观人生观。
    6、提高大学生的就业与自主创业意识。
    7、通过此次活动，加强协会会员之间的团结互助意识。
    三、活动具体方案
    1、跳蚤市场分两块：二手货市场和营销市场
    经营：指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。并受大学生**协会监督。
    管理：经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
    交易：所有的交易必须填写有效收据。
    2、跳蚤市场前期的社会调查与准备工作
    ①策划工作（策划书制作与修改）
    ②人员安排、现场布置、经费预算（人员安排表、现场布置图、预算清单）
    ③宣传工作（海报、横幅、展台的布置、广播台、校报、网络）
    ④赞助工作（拉赞助）
    ⑤报名工作（展台、策划书、宣传纸、报名表）
    ⑥活动开始前两周通知摊主召开会议（摊位安排表、协议书与保证金、了解活动的意义目的及安排）
    3、跳蚤市场开幕期间的管理
    ①开始前的摊位安排
    ②过程中的管理
    ③结束后的督促清场工作
    4、跳蚤市场闭幕后的资料整理工作
    ①前期调查的分析情况表
    ②后期反馈表
    四、可行性分析：
    1、本院于**年5月已经举办过类似跳蚤市场的物品交换活动，有一定的经验。
    2、其他高校也有成功的跳蚤市场的例子。
    3、我们已经有一定的活动准备，有信心搞好此次活动。
    4、此活动贴近学生的生活，有利于培养学生的创业和市场经济意识，提高学生的消费意识，同时也能帮助生活困难的同学。
    文章为作者独立观点，不代表阿里巴巴以商会友立场。
    
    
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更新时间：2025/5/30 15:17:39