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标题 学校六一儿童节活动方案1000字系列5篇
内容 学校六一儿童节活动方案 篇1
    一、活动目的
    为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
    二、时间安排
    另行通知。
    三、活动主题
    “飞扬的旋律、欢快的六一”。
    四、组织方法
    1、原则上以年级为单位参赛，每个年级出1~2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
    2、为了保证节目的质量，定于5月xx日（周x）下午进行一次筛选。
    3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
    4、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
    5、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
    6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
    7、各班的伴奏音乐，请及时上交到姜xx老师处，或者放到教导处的桌面上。（各班的音乐也要准备好，以防出现意外，播放不出来）
    五、注意事项
    1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）
    2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
    3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
    4、纪律：
    学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
    5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）
    温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
    学校六一儿童节活动方案 篇2
    “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的学校，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
    一、 活动主题：我健康 我快乐
    二、 活动时间：5月30日
    三、 活动地点：石墩河镇中心小学操场
    四、 活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
    五、 活动人员：全校师生
    六、 活动内容:
    1、活动开幕式
    2、小学生语文教科书美文诵读比赛。
    3、“快乐两人行”团体趣味比赛
    4、六一儿童节歌咏比赛
    5、“我是主人翁”欢乐游园会
    6、“我最聪明”智力大闯关
    七、组织实施
    （一）小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。
    1、参加对象：一至六年级学生。
    2、比赛内容：
    参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美，体裁不限。
    3、比赛形式：
    每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本，也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。
    4、评分标准（10分制）
    ① 端正、举止文雅、大方。（1分）
    ② 普通话标准、流利、清晰、自然。（5分）
    ③ 选材符合要求，能正确地表情达意。（1分）
    ④ 诵读形式新颖，有创意。（1分）
    ⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。（2分）
    （二）、“快乐两人行”团体趣味比赛
    这是一个团体游戏，两人一组，同学们可以组队参加，经过三轮比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。
    （1） 第一轮：“两人三足”
    比赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走5米，摔倒可起立继续前行
    （2） 第二轮：“双人夹球”
    比赛内容：两人相拥，中间置球，两人合力夹球前行5米，若球掉落，必须回原点重新开始。
    （3） 第三轮：“合力跳跃”
    比赛内容：两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人一起向前跳5米，若摔倒可起立继续前行
    （三）歌咏比赛比赛要求及形式：（学前班至六年级）。
    （1）本着让多数学生参与、师生同乐的原则，本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟），以班为单位自行组织训练。
    （2）各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。
    （3）各班必须做到全员参与，着装整齐。
    （4）各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备。
    （5）评分标准：
    ①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。 ②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
    ③能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
    ④歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
    （四）“我是主人翁”欢乐游园会
    （1）“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏
    游戏内容：每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛，成功者即可获得棒棒糖一支
    （2）“你争我抢”抢椅子游戏
    游戏内容：每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走，在音乐停止时迅速抢到椅子坐下，经过4轮游戏，最终胜利者可以获得圆珠笔一枝
    （3）“我来保护你”踩气球游戏
    游戏内容：每位参加者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必须保护好自己的气球并踩破别人的气球，最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。
    （五）、“我最聪明”智力大闯关
    这是考验同学们才智的一个活动，参加者必须经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关成功的同学可获得本子一本。
    （1）第一关：“我猜我猜我猜猜猜”
    考验内容：出谜题，每位参加者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级
    （2）第二关：“我绕我绕我绕绕绕”
    考验内容：出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级
    （3）第三关：“我答我答我答答答”
    考验内容：出示智力题，参加者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级
    （4）第四关：“正话反说”
    考验内容：由志愿者在黑板上写下一句话，参加者必须在5秒内迅速倒过来读，由三字句、四字句以此增加，最终胜利者闯关成功
    八、其它事项：
    1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
    2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
    3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
    4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
    九、活动预算：
    1.蜡烛5支：约2元2.小气球2包：约10元
    3.跳绳若干（小学提供） 4.篮球若干（小学提供）
    5.跳绳若干（小学提供） 6.棒棒糖30支
    7小薯片3包：约5元8.圆珠笔10支：约15元
    9.糖果5包：约20元 10.奖状10张：约12元
    十、 预期效果：
    通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
    学校六一儿童节活动方案 篇3
    1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的`气氛，共同分享节日的快乐。
    2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
    3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
    二、活动时间
    20xx年5月28日下午3：00
    三、活动地点
    幼儿园音乐舞蹈教室
    四、活动准备
    1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
    2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
    3、总务处负责活动所需物品;
    4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;
    5、办公室做好配合，负责摄像工作。
    五、活动形式
    每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
    六、具体分工
    1、总指挥：王广成_
    2、安全及场地组织：_
    成员：各班主任及配班教师
    3、场地布置：_
    4、音响：_
    5、摄像：_
    6、幼儿组织：各班班主任及配班教师
    7、主持：_
    七、几点要求
    1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
    2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
    3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
    4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
    八、奖项设置
    本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
    学校六一儿童节活动方案 篇4
    一、活动主题
    庆六一
    二、活动目标
    透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，明白“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。
    三、活动准备
    布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
    四、活动过程
    1、主持人导入
    男：亲爱的小伙伴们！
    女：亲爱的少先队员们！
    合：大家节日好！
    男：昨日，我期盼，
    女：这天，我兴奋。
    合：我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节！
    2、游戏、节目表演
    ①合唱：快乐的节日
    ②电子琴表演
    ③诗歌朗诵：六一的歌
    ④独唱：郊游
    3、穿插游戏
    ①吹乒乓球
    游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
    ②打保龄球
    游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
    ③同心协力
    游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。
    ④夹弹子
    游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。
    ⑤智慧果园
    游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
    4、相声：小偷公司
    5、活动总结：（辅导员）
    同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐玩耍，来分享节日的快乐。相信，这天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像这天一样快乐。
    学校六一儿童节活动方案 篇5
    一、指导思想
    一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
    二、主题和内容
    活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”
    活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立xx周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
    三、活动项目和要求
    (一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛
    为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
    1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
    2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)
    3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)
    4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
    5.5月底，大队部将组织评比。
    东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
    西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
    评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)
    6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。
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更新时间：2025/5/26 2:14:41