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| 标题 | 北京版一年级下册信息技术《编辑其他演示页》教案 |
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《编辑其他演示页》教案 一、教学目标 1.了解“金山演示2005”几种视图的作用。 2.学会在不同视图间进行切换。 3.学会在“浏览视图”中移动、复制、删除演示页。 4.学会设置演示页的换页方式。 5.学会设置演示文稿的播放方式。 二、重点和难点 1.重点： (1)了解各视图的作用，根据制作需要进行视图切换。 (2)移动、复制、删除演示页。 2.难点： 按制作需要进行视图切换。 三、教材分析和教学建议 1.视图间的切换 通过观察不同视图的效果和实践操作，明确在不同视图中可以进行的操作。可以先让学生看教材进行学习和实践，自己说一说有几种视图，在不同的视图中都可以完成什么操作。 要求学生灵活掌握视图间切换的方法，如从浏览视图切换到普通视图就有几种方法，可以双击某一张演示页返回普通视图;也可以右击某张演示页在弹出的快捷菜单中选择“普通视图”等(“金山演示”的浏览视图中没有提供视图切换按钮)。 2.复制、移动、删除演示页 在普通视图下，用“编辑”菜单中的“删除演示页”也可以删除当前演示页，教师可根据实际情况进行适当补充。 在复制、移动、删除演示页时，可以先让学生想一想剪贴板的作用，如文字是怎么复制、删除、移动的? 本课操作5可以安排比一比活动，看谁用的方法最巧，完成得最快?教师可安排前三名完成的同学把他们的名字写在黑板上，并选一个代表边展示边讲他是怎样那么快就完成了操作的? 3.设置换页方式 本课学生第一次看到“动”的效果，一定非常感兴趣，可以适当多给学生留出一些练习时间。设置完后返回“普通视图”是不能看到切换效果的，多数学生都会有疑问，教师提示学生“演示文稿播放时才可以看到效果”。 默认情况下，播放演示文稿时单击一下便切换到下一张演示页。如果不希望通过单击换页，可以选择“每隔秒”项，输入时间后，就可以在输入的时间内自动换页。 教案设计频道小编推荐：一年级信息技术教案 | 一年级信息技术教学计划 教案设计频道小编推荐：一年级信息技术教案 | 一年级信息技术教学计划 |
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